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O vereador Celso Ávila (PV), por meio de requerimento de informações protocolado na Câmara, questiona a Prefeitura a respeito do programa de apoio ao aluno portador de distúrbios específicos de aprendizagem diagnosticados como dislexia. O parlamentar ressalta a existência da Lei Municipal 3.078, de 23 de abril de 2009, a qual contribui para amenizar os prejuízos emocionais causados aos estudantes que possuem dificuldade de aprendizado, e afirma ter recebido reclamações de pais de alunos com relação à falta de atenção especial em sala de aula para crianças com esse tipo de distúrbio.

No pedido de informações, ele indaga se esta lei está sendo colocada em prática e sendo fiscalizada e, em caso positivo, quantas crianças com dislexia estão matriculadas na Rede Municipal de ensino. Celso também pergunta de que forma os professores estão trabalhando a aplicação das estratégicas e artifícios para o desenvolvimento de aprendizagem do portador da doença. Mas, caso esta lei não esteja sendo cumprida, o parlamentar indaga os motivos. “A falta de acompanhamento específico para alunos com dislexia é uma das principais causas de abandono da escola por esses estudantes. Por isso é importante que a Prefeitura aplique a lei existente e garanta mais atenção aos alunos que enfrentam esse problema”, afirmou.